Le rôle du regard dans l’image jeunesse : qui regarde qui ?
par Temps de lecture : 5 minutesAnalyse du rôle du regard dans l’image jeunesse : narration, émotions et direction visuelle pour créateurs et professionnels.
Auteur/autrice : Lise Clairbois
Devenir “Prompt Designer” pour l’édition jeunesse
Temps de lecture : 7 minutesLe Prompt Designer ne se limite pas à “décrire une image”. Il structure une intention narrative et esthétique en langage opérable par une IA. Cela implique une compréhension fine
De l’album jeunesse au brand.
Temps de lecture : 6 minutesCet article propose d’explorer les mécanismes par lesquels un univers illustré devient une identité visuelle extensible, en prenant comme point de départ des cas emblématiques tels que Où est Charlie ?, tout en mobilisant d’autres exemples issus de l’édition jeunesse contemporaine.
Comment analyser un album jeunesse : guide complet pour les professionnels de l’image
Temps de lecture : 6 minutesAnalyser un album jeunesse ne consiste pas simplement à juger s’il est « beau » ou « réussi ». Il s’agit d’un travail méthodique qui mobilise plusieurs niveaux de lecture : éditorial, narratif, graphique, symbolique et pédagogique. Ce guide propose une méthode complète pour structurer cette analyse.
Le Visual Journal : le laboratoire secret des créatifs à l’ère du tout-numérique
Temps de lecture : 9 minutesDécouvrez comment le visual journal stimule la créativité des communicants, graphistes et designers grâce à un carnet visuel d’idées et d’expérimentation.
La tyrannie du Like
Temps de lecture : 5 minutesL’être humain est un animal social. Nous passons notre temps à nous comparer aux autres pour savoir où nous nous situons. C’est ce que les psychologues appellent la théorie de la comparaison sociale. Mais sur les réseaux, cette comparaison est biaisée d’entrée de jeu.
Le corps dans les médias jeunesse
Temps de lecture : 8 minutesDans un monde saturé d’images, le corps n’est plus seulement une enveloppe biologique, il est devenu une monnaie sociale, un projet à optimiser et, trop souvent, une source de souffrance.
Comment l’image facilite l’inclusion scolaire : guide et outils pratiques
Temps de lecture : 5 minutesAu cœur de la transition vers une école pour tous, un outil se distingue par sa polyvalence et sa puissance : l’image.
Décoder les codes culturels des 8-12 ans en 2026
Temps de lecture : 3 minutesDécoder les 8-12 ans en 2026, ce n’est pas essayer de parler comme eux (au risque d’être irrémédiablement jugé comme « cringe »), mais c’est accepter que leur monde est hybride. Ils habitent autant dans le métavers de leurs jeux favoris que dans le monde réel, et pour eux, il n’y a aucune frontière entre les deux.
Enfance : le langage des couleurs
Temps de lecture : 3 minutesPourquoi avons-nous tendance à peindre la chambre d’un nouveau-né en vert amande et celle d’un adolescent en gris anthracite ? Pourquoi les jouets des tout-petits ressemblent-ils à une explosion de confettis primaires ?