La customisation de masse à l’ère de l’IA : vers une image “on-demand” pour la jeunesse
par Temps de lecture : 7 minutesDécouvrez comment l’IA permet une image jeunesse personnalisée à grande échelle et transforme la communication visuelle des marques.
Étiquette : éthique
L’image comme espace de projection psychologique chez les adolescents : comprendre pour mieux créer
Temps de lecture : 7 minutesÀ l’adolescence, l’image n’est jamais neutre. Cet article propose d’explorer ces mécanismes de projection, ainsi que des pistes concrètes pour les intégrer dans une démarche créative.
Comment les marques parlent visuellement aux enfants sans s’adresser aux enfants ou l’art de la cible fantôme
Temps de lecture : 7 minutesLa réponse réside dans le marketing visuel indirect. C’est l’art de concevoir des univers graphiques, des packagings et des contenus qui agissent comme des émetteurs à double fréquence.
Peut-on créer un style visuel jeunesse avec l’IA ?
Temps de lecture : 7 minutesL’IA peut-elle vraiment dessiner pour les enfants ? Pour notre communauté, habituée à la texture du papier, à la vibration de la couleur et à la quête obsessionnelle de la « signature artistique », l’arrivée de l’IA générative (DALL-E, Midjourney, Stable Diffusion) est un séisme.
Le cerveau adolescent face aux images rapides
Temps de lecture : 8 minutesJamais dans l’histoire humaine le cerveau n’a été exposé à un flux visuel aussi dense, fragmenté et rapide. En quelques années, les plateformes numériques ont transformé la manière dont les adolescents consomment les images. Le geste du scroll, les vidéos très courtes et les montages accélérés sont devenus la grammaire dominante de la communication visuelle
Kidfluenceurs : anatomie d’un engagement fabriqué
Temps de lecture : 7 minutes
Codes visuels, mécaniques narratives, enjeux éthiques : décryptage du phénomène kidfluenceur à l’usage des professionnels de la communication et créateurs de contenu.
Le « Chaos Branding » de Duolingo : Quand l’absurde devient une science de l’engagement
par Temps de lecture : 5 minutesDécouvrez comment le « Chaos Branding » de Duolingo casse les codes de l’EdTech. Décryptage d’une stratégie absurde entre génie marketing, IA et controverses.
Deepfakes et manipulation : former les jeunes à détecter l’invisible
par Temps de lecture : 8 minutesPar une génération entière, l’image a été perçue comme preuve. « Je l’ai vu de mes propres yeux. » Cette certitude s’effondre aujourd’hui face à une technologie qui fabrique le réel avec une précision troublante : les deepfakes.
Quand l’album jeunesse dérange : représentations subversives et normes visuelles de l’enfance
Temps de lecture : 7 minutesL’album illustré n’a jamais été aussi sage qu’on veut bien le croire. Derrière les couvertures colorées et les personnages attendrissants se joue depuis des décennies une guerre silencieuse des représentations. Qui a le droit d’apparaître ?
Diversité et représentation dans la photographie jeunesse : progrès réel ou tokenisme visuel ?
Temps de lecture : 7 minutesCertaines images jeunesse traduisent-elles un progrès réel de la représentation ou simplement un phénomène de tokenisme visuel ? Analyse de la diversité dans la photographie jeunesse