Pourquoi certaines images effraient enfants et ados ?
par Temps de lecture : 6 minutesLes images qui inquiètent, dérangent ou effraient les enfants et les adolescents occupent une place paradoxale dans la culture visuelle jeunesse. On fait le point
Étiquette : monstre
Peut-on créer un style visuel jeunesse avec l’IA ?
Temps de lecture : 7 minutesL’IA peut-elle vraiment dessiner pour les enfants ? Pour notre communauté, habituée à la texture du papier, à la vibration de la couleur et à la quête obsessionnelle de la « signature artistique », l’arrivée de l’IA générative (DALL-E, Midjourney, Stable Diffusion) est un séisme.
Max et les Maximonstres : analyse littéraire et narration visuelle de l’album jeunesse culte
Temps de lecture : 8 minutesPour un lectorat « grand public éclairé », l’album offre une multitude de pistes pédagogiques autour de la lecture d’images et de l’analyse littéraire
La peur dans les images jeunesse
Temps de lecture : 5 minutesVoici un article conçu pour apporter un éclairage scientifique et pédagogique sur la place de la peur dans les supports visuels destinés à la jeunesse.
La projection dans les personnages visuels
Temps de lecture : 6 minutesComment l’enfant se projette. Cet article explore les mécanismes profonds de cette projection, en s’appuyant sur les travaux de la psychologie du développement, de la psychanalyse et des neurosciences cognitives.